Texte adressé aux rectrices d’académie et recteurs d’académie ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie, directrices et directeurs des services départementaux de l’Éducation nationale ; aux chefs d’établissement

Préparation de la rentrée 2009 NOR : MENE0911464C RLR : 520-0 circulaire n° 2009-068 du 20-5-2009 MEN - DGESCO

• Baccalauréat technologique Arrêté du 3 avril 2009 modifiant l’arrêté du 17 mars 1994 modifiant l’arrêté du 15 septembre 1993 relatif aux épreuves du baccalauréat technologique et précisant les modalités du passage des épreuves du second groupe pour les candidats en situation de handicap autorisés à étaler le passage des épreuves de l’examen cliquer ici

Le 22 octobre 2007, le président de la République commémorera le souvenir de Guy Môquet, cet élève résistant du lycée Carnot arrêté à 16 ans en octobre 1940, puis fusillé le 22 octobre 1941 après avoir adressé, la veille de sa mort, une lettre poignante à sa mère. Cet épisode n’est malheureusement pas le seul moment tragique de cette période sombre, mais il fait partie des temps forts de l’histoire de notre pays et, à ce titre, mérite de servir d’exemple à la jeune génération.

Circulaire n° 2007-140 du 23-8-2007

La loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école prévoit la définition d’un socle commun de connaissances et de compétences dont l’acquisition progressive doit être vérifiée à deux paliers de la scolarité primaire : fin de cycle des apprentissages fondamentaux et fin d’école élémentaire.

Etablissements du réseau "ambition réusssite" du département :

 Collèges du réseau
(Arrêté du 9-7-07 publié au B.O. n° 28 du 19 juillet 2007)

Robert Desnos Orly

Elsa Triollet Champigny sur Marne

- lycée

(Arrêté du 9-7-07 publié au B.O. n° 28 du 19 juillet 2007)

Champlain Chennevières

La circulaire n° 2007-011 du 9 janvier 2007 sur la préparation de la rentrée 2007 est complétée comme suit, dans la partie 3 “L’égalité des chances mieux garantie”.

Rentrée des enseignants : Lundi 3 septembre 2007
Rentrée des élèves : Mardi 4 septembre 2007
Vacances de la Toussaint : Samedi 27 octobre 2007 - Jeudi 8 novembre 2007
Vacances de Noël : Samedi 22 décembre 2007 - Lundi 7 janvier 2008
Vacances d’hiver : Samedi 16 février 2008 - Lundi 3 mars (...)

Voici les principaux points du texte "libertés et responsabilités des universités" généralisant l’autonomie des universités adopté mercredi par les députés.

Les mères voilées doivent pouvoir accompagner les sorties scolaires (Halde)

La Halde estime, dans une délibération rendue publique mercredi, que "le refus de principe opposé aux mères d’élèves portant le foulard" de participer à des sorties scolaires est "contraire aux dispositions interdisant les discriminations fondées sur la religion".

Article 1

Au chapitre Ier du titre Ier du livre III de la partie réglementaire du code de l’éducation, il est inséré une section 3 ainsi rédigée :

« Section 3

« Livret personnel de compétences

« Art. D. 311-6. - Le livret personnel de compétences est établi pour chaque élève selon un modèle national fixé par arrêté du ministre chargé de l’éducation nationale.

« Il permet à l’élève, à ses parents ou représentants légaux et aux enseignants de suivre la validation progressive des connaissances et compétences du socle commun défini par l’annexe à la section première du chapitre II du titre II du livre Ier de la partie réglementaire du code de l’éducati

Le b2i sera exigible pour avoir le brevet. Deux textes importants paraissent au Journal Officiel des 15 et 16 mai. Un arrêté modifie les conditions de délivrance du brevet à partir de 2008. Il serait acquis à trois conditions : " une note moyenne égale ou supérieure à 10 résultant de la division de la (...)

Le décret du 11 juillet 2006, relatif au socle commun de connaissances et de compétences, fait de l’enseignement des éléments de mathématiques un enseignement fondamental et associé à la culture scientifique et technologique, comme l’avait souhaité le Haut Conseil de l’éducation. Le texte précise : “La (...)

Le ministre de l’économie, des finances et de l’industrie, le ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, le ministre de la fonction publique et le ministre délégué au budget et à la réforme de l’Etat, porte-parole du Gouvernement,
Vu le décret n° 50-581 du 25 mai (...)

Le ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche,
Vu le code du sport ;
Vu la loi n° 84-610 du 16 juillet 1984 relative à la promotion et au développement des activités physiques et sportives ;
Vu le décret n° 50-583 du 25 mai 1950 modifié portant fixation des (...)

Convention du 29-6-2006 publiée au B.O. n° 5 du 1er février 2007
Aujourd’hui, les femmes poursuivent des scolarités jusqu’au plus haut niveau de formation ; elles représentent près de la moitié de la population active et accèdent à des métiers et à des niveaux hiérarchiques longtemps réservés aux hommes. (...)

Rendu public le 23 janvier 2007, le 11e rapport annuel de l’Observatoire rend compte des résultats des enquêtes conduites en 2006 en matière d’accidentalité et de sécurité des bâtiments et équipements des établissements d’enseignement. Il présente par ailleurs des dossiers spécifiques qui concernent l’accessibilité, l’évacuation et la mise en sécurité des élèves handicapés, le confort d’usage dans l’enseignement supérieur, la réalisation des plans particuliers de mise en sureté, le risque et la sécurité en sciences de la vie et de la Terre et en biologie-écologie, le suivi de la conformité et de la maintenance des machines outils, la spécificité de la filière hippique, les accidents en EPS et le futur champ d’observation de la sécurité des établissements français à l’étranger. Voici sommairement exposés les enseignements les plus marquants de ce rapport de 175 pages.

33 établissements pour le Val-de-Marne

Circulaire n° 2007-011 du 9-1-2007 publiée au B.O. n° 3 du 18 janvier 2007

La circulaire ministérielle de préparation de rentrée scolaire constitue la référence annuelle en matière de politique éducative. Elle souligne la cohérence de l’action menée par tous les acteurs et responsables institutionnels : au plan académique, dans les établissements scolaires, dans les programmes de travail des corps de l’inspection générale et régionale. L’égalité des chances pour tous les enfants de France, quel que soit le lieu où ils apprennent, en constitue le fil rouge. C’est le principe politique qui lie les éléments de cette circulaire de rentrée et les objectifs fixés pour l’année scolaire 2007-2008, à tous les échelons de l’institution scolaire.

Circulaire n° 2007-013 du 11-1-2007 publiée au B.O. n° 3 du 18 janvier 2007

Le décret du 11 juillet 2006, relatif au socle commun de connaissances et de compétences, fait de l’enseignement de la grammaire un enseignement fondamental et spécifique, comme l’a souhaité le Haut Conseil de l’éducation. L’objet de la présente circulaire est de préciser les orientations pédagogiques qui découlent de cette exigence.

L’éducation constituant un facteur majeur d’intégration et de lutte contre l’exclusion, le conseil interministériel de la ville du 9 mars 2006 a retenu la réussite éducative comme l’un des cinq champs prioritaires de l’action de l’État dans le cadre des contrats urbains de cohésion sociale (1). La présente circulaire a donc pour objet de préciser les objectifs, le contenu et les modalités d’élaboration et de pilotage du volet éducatif de ces contrats. Elle s’inscrit dans la méthode générale d’élaboration des contrats urbains de cohésion sociale, telle que précisée dans la note du délégué interministériel à la ville du 15 septembre dernier.